Главная » Статьи » Отзывы о ИД » Отзывы учителей

Применение интерактивной доски на уроках и не только (из опыта работы)

Автор: Колесникова Лариса Геннадьевна (Екатерина_П)

Дата: 08.07.2009

Оцените материал: 0.0/0

С появлением интерактивного оборудования в нашей школе у каждого учителя появилась прекрасная возможность оживить, разнообразить свои уроки. Я с удовольствием начала осваивать «чудо – технику». Оказалось, что работать с интерактивной доской SMART Board просто и увлекательно. Но сначала пришлось проштудировать Сборник методических рекомендаций по работе со SMART – устройствами, из которого я и узнала, что такое интерактивный презентационный пакет SMART Notebook, и как он позволяет создавать уроки и презентации. Для тех учителей, кто уже освоил программу PowerPoint, освоить SMART Notebook не составит большого труда. Есть много общего. Но есть и свои отличительные особенности.

На своих уроках в начальных классах я применяю электронные учебники, наглядные пособия, презентации учебного материала по различным предметам и темам. Для меня это стало нормой. Разнообразие форм предъявления информации делают её привлекательной и доступной для усвоения учащимися, что в сочетании с традиционными формами, методами и средствами обучения позволяет значительно повысить информативность и эффективность урока.
Моя цель: повысить учебную мотивацию учащихся путём использования на уроке интерактивной школьной доски SMART Board.

4.02.09 г. в 4-б классе прошёл открытый урок математики. Тема урока: Путешествие по океану Математических Знаний (Закрепление изученного материала по теме «Деление многозначных чисел»). Урок прошёл в игровой форме. Ученики совершали воображаемое путешествие на корабле по островам океана Математических Знаний. Одна из задач, которую я реализовала на уроке, это совершенствование навыков работы со SMART Board. С помощью интерактивной доски ребята разгадывали шифровку, решали примеры, задачи, а также «ловили рыбу», преодолевали препятствия в виде скал. Ученики умело используют электронные маркеры, ластик, перемещают объекты на экране. Изображение на экране дополнено анимацией и звуком. На открытом уроке детям предлагались разноуровневые задания.
Открытый урок показал, что с появлением SMART Board учение может быть более интересным, даже у слабого ученика появляется желание работать, дети чувствуют себя комфортнее, все хотят выходить к доске.
Создание ситуации успеха, минимум утомляемости, повышение интереса к учёбе - яркий показатель эффективности применения интерактивного оборудования в школе.

08.04.09 г. наша школа распахнула свои двери перед будущими первоклассниками, выпускниками ДОУ №3.
Во время экскурсии по школе дети побывали в учебных кабинетах, спортивном зале, библиотеке, кабинете мультимедийных технологий. Ребята с удовольствием разгадывали загадки о школе, увидели выставку творческих работ учащихся начальных классов.
Подготовили презентацию о своей школьной жизни для дошколят учащиеся 4-Б класса.

А как здорово писать на доске без мела! Работать с интерактивной доской SMART Board удивительно просто! Дошколята быстро освоили навыки работы со SMART Board: писали и рисовали маркерами, передвигали объекты, выполняя задания по математике и обучению грамоте. Игры, являющиеся основным методом обучения, воспроизведённые с помощью электронного оборудования, снимают проблему перехода от игровой деятельности к учебной. «Урок» прошёл незаметно. Никто не устал и не остался равнодушным.

Встреча показала, что дети готовы к школе. А я постараюсь, чтобы желание учиться у них не угасло со временем.
Очень выручает интерактивное оборудование и при проведении родительских собраний. Наглядная информация помогает сосредоточить внимание на ключевых моментах.

Время и энергия, потраченные на подготовку и проведение презентации для родителей учащихся, окупаются в виде достигнутых результатов. Если общение с аудиторией родителей оказалось успешным, значит, цель достигнута.

Сейчас с трудом могу представить, как мы раньше обходились без такой «помощницы», доски SMART Board! Может быть, не за горами времена, когда интерактивная доска перестанет быть диковинкой, и каждый учебный кабинет будет оборудован по последнему слову техники.

Автор:
Колесникова Лариса Геннадьевна,
учитель начальных классов
МОУ СОШ №30 г. Сызрани.

Материал находится в разделе: Отзывы о ИД » Отзывы учителей
Теги материала:

Смотрите также другие материалы на нашем сайте:

Отзывы учителей [4]

Отзывы учеников [0]

Всего комментариев: 0

Оставить свой комментарий о материале:

Ваше имя:
E-mail *:
Производитель ИД *:
Модель ИД *:
Вопрос *: