Использование программного обеспечения для интерактивной доски - Общая информация - Использование интерактивной доски - Каталог статей - Интерактивная доска на уроке в школе

	Использование программного обеспечения для интерактивной доски
	Просмотров: 6417	1 2 3 4 5 Оцените: 5.0/1

В первых статьях этого сайта мы писали, что интерактивная доска - это большая панель, на которой отображается та же информация, что и на дисплее вашего компьютера.

Интерактивная доска позволяет демонстрировать для аудитории учеников:

специальное обучающее программное обеспечение;
содержание дисков CD, DVD и других носителей;
интернет-сайты;
графические файлы (изображения, рисунки, фотографии, скриншоты).

"Я предполагаю, что невозможно сказать, как улучшается обучение с использованием интерактивной доски на уроке, как сильно успех ученика зависит от использования доски, но я замечаю улучшения моей работы с классом на уроке".

"Их (учеников) энтузиазм определенно увеличился и я думаю, что это произошло, потому что я могу предоставить им более интересные источники информации. Давайте вспомним, что делают ученики до и после уроков: они смотрят телевизор, играют в компьютерные игры! Отсюда понятно отсутствие интереса учеников к простым учебникам и простой меловой доске - это устаревший и неинтересный способ подачи информации для них".

"Я действительно волновался однажды на уроке, потому что мы при изучении новой темы написали гораздо меньше в тетради и на доске, чем было при изучении той же темы ранее (до использования ИД). Это время мы потратили на обсуждение демонстрируемого на интерактивной доске материала: "Что было бы, если мы сделали это...? "или "Как бы это стало изменяться, если бы мы сделали это?”. Я все еще был обеспокоен недостаточной письменной работой, но когда я увидел, что к концу урока ученики поняли материал в полной мере и даже лучше, чем год назад, я осознал, что такое эффективное обучение с использованием интерактивной доски!"

Вероятно, что уроки с использованием интерактивной доски могут донести до учеников гораздо более широкие диапазоны информации. Многие из ресурсов, доступные для демонстрации на интерактивной доске (цвет, движение, звук), просто невозможно использовать на традиционном уроке.

Интерактивная доска - это непринужденность использования различных ресурсов на уроке, ресурсов, которые являются просто "захватывающими" для учеников по сравнению с ресурсами, используемыми на традиционном уроке. Однако, учителя должны потратить время, чтобы найти действительно лучшие ресурсы для урока, соответствующие целям и задачам урока. На этом сайте вы найдете рекомендации по использованию различных ресурсов, а также сами материалы для проведения уроков.

Кроме того, большинство интерактивных досок обладает широким диапазоном функций, среди которых можно перечислить:

Функция интерактивной доски	Содействие обучению
Цвет	Диапазон цветов, доступных на интерактивной доске, позволяет учителям использовать различные цвета, чтобы указать важные области объектов, выделить их, показать связи между объектами. Примерами этого могла бы быть географическая карта или схема пищеварительной системы в биологии.
Аннотации на экране	Аннотации полезны для моделирования процессов, для добавления заметок к демонстрируемым объектам, диаграммам или изображениям на экране. Аннотации могут быть сохранены на компьютере и использованы в будущем, на других уроках по этой теме или при повторении материала. Все файлы с аннотациями к материалам можно распечатать и передать ученикам.
Использование звука и видео	Это может значительно увеличить объем изучаемого материала на уроке. Интерактивная доска позволяет делать снимки с экрана при воспроизведении видео, чтобы потом работать с этими файлами изображений - сохранять их, распечатывать, делать аннотации и т.д.
Drag and drop (Перетащи и отпусти)	Это позволяет ученикам группировать, разделять объекты, выделять недостатки, общие черты и различия объектов, позволяет эффективно использовать интерактивные материалы (например, презентации или специальное программное обеспечение для обучения).
Выделение объектов	Текст, диаграммы и изображения могут быть подсвечены на доске, чтобы учителя и ученики могли сосредоточиться на специфических аспектах определенного объекта. Это достигается скрытием части дисплея и его открытием только при необходимости. Эта технология позволяет сконцентрировать внимание учеников на разных объектах в течение урока.
Вырезать и вставить	Фрагменты текста, изображения и другие ресурсы могут перемещаться, копироваться в память компьютера, могут быть удалены и вновь восстановлены. Эта особенность интерактивной доски позволяет ученикам не бояться изменений, ведь в любой момент можно вернуться на шаг назад, восстановить все в прежнее состояние.
Флип-чарты (лекционные плакаты)	Страницы флип-чартов могут перелистываться назад и вперед, позволяя учителям пробежаться через все содержание урока или резюмировать области, возвращаться к ним, если некоторые ученики не поняли материал.
Разделение экрана	Экран интерактивной доски можно разделить на части, в каждой из которой можно использовать различные режимы работы.
Вращение объектов	Перемещайте, вращайте и отображайте объекты средствами интерактивной доски
Подключение электронного микроскопа	Подключение электронного микроскопа позволит проводить опыты и видеть результат на доске.

Дата публикации: 08.02.2012 | Автор: Екатерина_П

Комментарии	Всего комментариев: 1

10.12.2010 (01:20) #1

Ирина IrinaApatit

Могу дополнить, что к интерактивной доске можно подключить документ камеру. Это тоже дает массу интересных возможностей к использованию. Можно быстро проверить домашнее задание или любой другой материал, находящийся в тетради ученика. Можно наблюдать в увеличенном варианте за тем, что делает ученик или демонстрирует учитель.

Оставить свой комментарий о материале: