- Разработки: 433
- Статьи: 49
- Форум: 47/465
- Комментарии: 510
 |
||
| Просмотров: 9080 |
Оцените: 0.0/0 |
|
Во время работы с интерактивной доской в простом режиме изображение компьютера через проектор подается на интерактивную доску, а само управление компьютером можно производить с помощью специальных маркеров, поставляемых вместе с интерактивной доской.
Как правило, такие ручки (маркеры) оснащены кнопками, которые дублируют левую и правую кнопки мыши. Узнать, какую функцию выполняют кнопки, легко можно экспериментальным путем: щелкнуть одну кнопку и посмотреть результат, щелкнуть другую кнопку и посмотреть результат. Обычно, по умолчанию однократное прикосновение стержнем ручки к поверхности интерактивной доски дублирует однократное нажатие левой кнопки мыши.
Итак, этих знаний вполне достаточно, чтобы управлять компьютером с помощью интерактивной доски.
Как отметят многие учителя, работающие с интерактивной доской, завучи по информатизации и другие знающие люди, в России и странах СНГ интерактивная доска чаще всего используется для просмотра презентаций.
На компьютере учителя запускается готовая презентация, а переходы между слайдами осуществляются с помощью управления маркером. Однократное прикосновение стержнем маркера к поверхности интерактивной доски приводит к переходу на следующий слайд. Согласитесь, просто?!
Итак, вот самый простой способ использования интерактивной доски учителем в школе - демонстрация готовых презентаций.
Читайте также, где взять презентации для уроков.
Комментарии |
Всего комментариев: 7 |
|
06.06.2011 (15:05) #7
По-моему, демонстрировать фильмы можно и без интерактивной доски, с помощью проектора и компьютера на экран.
Да, управлять презентацией удобно, не отходя, как говорится, "от кассы". И всё-таки я мало вижу возможностей ИД. В презентации у меня и так всё есть: и видео, и аудио, и тесты. Единственно, что я использую - это те траспаранты, которые я когда-то делала для кодоскопа, напечатала на доске и сохранила в памяти. Не надо исписывать всю доску. Ну и ещё можно использовать СD для уроков, там тесты есть и интерактивные плакаты. Но как-то до них руки как правило не доходят.
0
 
|
|
|
16.08.2010 (18:32) #3
Я знаю, что есть замечательные готовые материалы. По биологии и химии прямо лабораторные работы можно демонстрировать, по истории - очень интересные тесты существуют. Я видела все это. Впечатляет, честное слово. Если самим трудно составлять, то можно пользоваться тем, что есть.
0
|
|
16.08.2010 (18:35) #4
Екатерина Екатерина_П
Но вот я уже несколько лет ищу подобные материалы по информатике. Не нахожу: то ли ищу плохо, то ли их нет.
А по предметам естественно-научного цикла, да, есть материалы. Видела на дисках.
0
|
|
|
16.08.2010 (19:08) #6
Екатерина Екатерина_П
Да. Я вот уже несколько месяцев материалы подобного плана не искала, а раньше их не было вообще.
0
|
|
15.08.2010 (00:04) #1
Ольга Лысик Лека
По- моему, в основном именно так и работают большинство учителей с интерактивной доской, еще фильмы показывают. Причем не хочу сказать это в укор. Просто, чтобы освоить премудрости работы с этим "аппаратом" нужно время и доступ. А пока интеракитвных досок нет в большинстве кабинетов трудно... А в некоторых сельских школах и представления о них не имеют.
0
|
|
|
15.08.2010 (00:12) #2
Екатерина Екатерина_П
Вы правы.
Для начала нужно начать работать с доской (извините за повтор слов). Для некоторых - это большое дело, т.к. существует некоторый психологический барьер: а вдруг я куда-то не туда нажму, а вдруг сломается и т.д. и т.п. Демонстрация презентаций - вариант, особенно если они сделаны хорошо, потому что презентация - это и текст, и гипертекст, и видео, и аудио и графика и + какая-никакая интерактивность. Жаль, что Drag and Drop в обычном PowerPoint'е не сделаешь. Но это и не всегда нужно!
0
|
Все права защищены. © Interaktiveboard.ru. 2012
По вопросам сотрудничества обращайтесь в службу поддержки. |
 |